प्रश्न 1. 'सबसे तेज़ बौछारें गयीं, भादो गया' के बाद प्रकृति में जो परिवर्तन कवि ने दिखाया है, उसका वर्णन अपने शब्दों में करें।
उत्तर: भादो मास की मूसलाधार बारिश समाप्त होने के बाद शरद ऋतु का आगमन होता है। इस परिवर्तन से प्रकृति में निम्नलिखित बदलाव आते हैं:
उजला और लाल सवेरा: प्रातःकाल का सूरज खरगोश की आँख जैसा लाल, चमकदार और स्वच्छ दिखाई देने लगता है।
निर्मल और सुहावना वातावरण: आकाश एकदम साफ़, नीला और मुलायम हो जाता है, जिससे पतंग उड़ानी आसान हो जाती है।
प्रश्न 2. सोचकर बताएँ कि पतंग के लिए सबसे हलकी और रंगीन चीज़, सबसे पतला कागज़, सबसे पतली कमानी जैसे विशेषणों का प्रयोग क्यों किया है?
उत्तर: कवि ने इन विशेषणों का प्रयोग पतंग की विशिष्टता और बाल-सुलभ कोमलता को दर्शाने के लिए किया है
पतंग की हल्की और पतली बनावट उसे आकाश की ऊँचाइयों तक आसानी से उड़ने योग्य बनाती है।यह बच्चों की निष्पाप, निश्छल और स्वप्निल उमंगों का प्रतीक है।
कवि बच्चों की कल्पनाओं और पतंग के बीच एक गहरा साम्य स्थापित करना चाहता है।
प्रश्न 3. बिंब स्पष्ट करें–
उत्तर:
* 'सबसे तेज़ बौछारें गयीं भादो गया' – दृश्य बिंब (गतिशील)
* 'सवेरा हुआ' – दृश्य बिंब (स्थिर)
* 'खरगोश की आँखों जैसा लाल सवेरा' – दृश्य बिंब (स्थिर)
* 'शरद आया पुलों को पार करते हुए / अपनी नयी चमकीली साइकिल तेज़ चलाते हुए' – दृश्य बिंब एवं मानवीकरण अलंकार
* 'घंटी बजाते हुए ज़ोर-ज़ोर से' – श्रव्य बिंब
* 'चमकीले इशारों से बुलाते हुए' – दृश्य बिंब (गतिशील)
* 'आकाश को इतना मुलायम बनाते हुए' – स्पर्श बिंब
प्रश्न 4. 'जन्म से ही वे अपने साथ लाते हैं कपास'– कपास के बारे में सोचें कि कपास से बच्चों का क्या संबंध बन सकता है? उत्तर: कपास की विशेषताएँ—कोमलता, लचीलापन, सफेदी और आघात सहने की क्षमता—बच्चों के स्वभाव से पूरी तरह मिलती हैं।
जिस प्रकार कपास हल्की और कोमल होती है, उसी प्रकार बच्चों का शरीर और मन अत्यंत कोमल और लचीला होता है।
छतों पर दौड़ते-कूदते समय उन्हें चोट का भय नहीं रहता, मानो उनका कपास जैसा कोमल शरीर हर आघात को आसानी से सह लेता है।
प्रश्न 5. पतंगों के साथ-साथ वे भी उड़ रहे हैं– बच्चों का उड़ान से कैसा संबंध बनता है?
उत्तर: जब बच्चे पतंग उड़ाते हैं, तो वे केवल धागा नहीं थामे होते, बल्कि उनका मन और भावनाएँ भी पतंग की ऊँचाइयों के साथ उड़ रही होती हैं। पतंग की हर हिलोरे और उड़ान के साथ बच्चों के सपनों और उमंगों को पंख लग जाते हैं। वे अपनी सुध-बुध भूलकर स्वयं को आकाश में उड़ता हुआ अनुभव करते हैं।
प्रश्न 6. निम्नलिखित पंक्तियों को पढ़कर प्रश्नों का उत्तर दीजिए।
(क) छतों को भी नरम बनाते हुए
दिशाओं को मृदंग की तरह बजाते हुए
(ख) अगर वे कभी गिरते हैं छतों के खतरनाक किनारों से
और बच जाते हैं तब तो
और भी निडर होकर सुनहले सूरज के सामने आते हैं।
दिशाओं को मृदंग की तरह बजाने का क्या तात्पर्य है?
उत्तर: जब बच्चे पतंग उड़ाते हुए छतों पर बेधड़क दौड़ते हैं, तो उनके पैरों की थपकियों, किलकारियों और उत्साहभरी आवाज़ों से चारों दिशाओं में एक सुंदर संगीतमय माहौल बन जाता है, जो मृदंग (ढोलक) की ताल जैसा प्रतीत होता है।
जब पतंग सामने हो तो छतों पर दौड़ते हुए क्या आपको छत कठोर लगती है?
उत्तर: नहीं, जब ध्यान पूरी तरह पतंग पर केंद्रित होता है, तो दौड़ते समय छतों की कठोरता का कोई अहसास नहीं होता। बच्चों का उत्साह और आनंद छत की कठोरता को भी उनके लिए नरम और मुलायम बना देता है।
खतरनाक परिस्थितियों का सामना करने के बाद आप दुनिया की चुनौतियों के सामने स्वयं को कैसा महसूस करते हैं?
उत्तर: खतरनाक परिस्थितियों से सुरक्षित बच निकलने के बाद व्यक्ति का डर समाप्त हो जाता है। वह और अधिक निडर, साहसी और आत्मविश्वासी बनकर दुनिया की कठिन से कठिन चुनौतियों का सामना करने के लिए तैयार हो जाता है।
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